2025年11月21日，华新小学“党团学习坊”开展第二次专题培训活动，本次活动由副校长王静老师主讲，60名青年教师参与。

培训以“从‘旁观’到‘共创’”为主题，聚焦青年教师在教研活动中存在的参与困惑与实践瓶颈。首先，王静老师组织2025学年新入职教师交流教研活动参与中所产生的实际问题，继而围绕优秀课例的有效转化、评课能力的提升及听课素养的优化等核心议题展开系统指导。

培训聚焦“心态—准备—参与—行动—引领”五阶策略，帮助青年教师转变角色，树立成长型思维，掌握优秀课例转化、评课听课等教研技能。通过微创新实践、及时反思与闭环分享，提升研讨参与度，增强合作意识与表达能力，推动从被动旁观到主动共建的转变，为专业成长提供清晰路径。

本次培训构建了青年教师专业发展的系统路径，有效助力其在教研“练功房”中实现提质增效与快速成长。