在春暖花开的5月，终于迎来了师生回校的日子。学校为了做到德育工作的分年段细致落实，确保在家及复学期间工作的有效达成，分别召开低段、中高段班主任工作会议。

一、“疫”起努力，关注心理

5月11日下午，举行1、2、3年级班主任会议，会议由德育教导朱轶峰老师主持。1、2、3年级班主任工作会议的重点落实在疫情期间关注学生心理活动。会议开始，先由学校心理教师李逸老师向班主任布置了心理活动月的相关任务，并指导班主任对应年级不同的主题活动内容，利用在线教育进行心理健康教育，通过亲子阅读等方式，家校合作，共同关注学生疫情期间居家生活、学习中的心理健康问题。之后，朱老师布置了1--3年级在线家访和5月14日在线家长会的相关工作，要求班主任利用家长会和家访的契机，对前阶段在线学习过程中特殊学生及家长进行深入沟通，了解实际问题，给予相关辅助。

二、蓬勃五月，学子归来

5月12日下午，在王丽芳副校长的主持下，召开4、5年级班主任会议。针对5月18日四、五年级学生返校，德育教导朱老师强调了开学后相关防疫工作，包括错时错峰上下学，课间错峰活动、午餐分餐等细节工作，并确定于5月14日晚上举行在线复学准备会议，向家长告知学校复学准备情况及学生复学相关要求。

历经数月的疫情，虽然延缓了校门的开启，但每一位班主任的工作热情依旧。通过本次针对性的分层工作会议，更加有效的保持家校合作，确保学生安全健康、顺利复学。

撰稿：德育处

摄影：信息组

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