“融合线上线下,推进课堂改进,提升课堂质效”——华新小学开展2020学年第一学期教学研究月活动总结会暨青年教师案例征文专题交流活动
发布日期:2021-01-11
作者:华新小学
2021年1月8日下午,华新小学全体教师在学校多功能厅开展了主题为“融合线上线下,推进课堂改进,提升课堂质效”的教学研究月活动总结暨青年教师案例征文专题交流活动。本次活动分为四个内容:
首先,王丽芳副校长对2020年10月至12月的教学研究月活动进行了整体的回顾。从教师理论学习,学科组交流研讨,校本研修活动等几个方面总结了本次活动的做法,以及在这些活动中产生的收获与思考。
接着,学校教科室主任马文清老师简单介绍了“融合线上线下,推进课堂改进,提升课堂质效,教师征文评选活动”中青年教师征文评选的情况,同时宣布征文评选结果。本次征文评选中,学校的青年教师们积极参与,他们以自己的课堂为出发点,去阐述对融合线上线下的诸多做法,从而引发了他们对教学的诸多思考。
随后,获奖的五位青年教师进行了案例征文的专题交流,学科分管领导分别做点评。五位青年老师用生动、直观的方式介绍了他们在融合线上线下时的做法,给老师们带来了不少共鸣和启发,四位学科教导则对相应学科如何融合线上线下教学,做了简要说明与点评,她们将学科组本学期的做法与今后的期望一一阐释,也为老师们带来了全新的思考。
最后,杨文娟校长就本次活动给予了肯定,对青年教师们能够在自己的教学中不断积累和思考进行了赞许,同时也希望全体老师能在自己的教育教学中融入对学科前沿发展的思考。
通过本次活动,教师对更新观念,转变思想,形成与时俱进的教学理念有了更深的认知,同时也更清晰的明白利用资源,关注互动,构建深度融合的混合教学,是我们目前课改的重要任务。
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