教无涯，研无止。为进一步落实“双减”政策，践行新课标理念，深化教学改革，促进教师专业发展，助力提质增效，我校开展了2023学年第二学期教研系列活动。活动由学校教导处组织，并制定了详细的安排表分学科展开。我们以春为约，满怀期待，开启本学期“校内教研活动”之旅。

语文学科

一年级张思怡老师执教了《四个太阳》。这堂课上，孩子们不仅在质疑释疑中整体把握了课文内容，而且在随文识字的基础上，以各种形式的朗读强化了对生字和课文的认知。下午，老师们围绕“识之有法，读有妙趣”对张老师的课展开了研讨，并初步讨论了本学期长作业的实施的基本要求和时间、过程、方法。

二年级张菁菁老师执教了《中国美食》。下午老师们进行课文研讨，同时就杨丽娜老师所设计的第二单元单元练习单进行集体备课。同时，还商量了本学期项目化学习所要开展的内容，以及布置了本学期乐享悦读的任务。

三年级胡瑞卿老师执教了《鹿角与鹿腿》。课后，老师们提出了宝贵的意见。活动中，郭金老师作为主备人开展了一、二单元的作业研究。

四年级陈田田老师执教了《绿》。教研活动上先由陈老师说课，其他老师各抒己见，给出建议；接着由赵丹凤老师对第二单元的复习卷进行简单分析，老师们对有问题的地方提出建议；然后组长就项目化实施过程，乐享阅读活动，学科作业类型等一起商讨定稿。

五年级蒋步凡老师执教了《威尼斯的小艇》。蒋老师用了许多精美的图片和形象的视频为学生讲解威尼斯的世界。结构清晰，内容丰富，多次让同学用已学过的表达方法来理解文中的内容，学生用自己的语言准确的说出了作者的表达效果，课堂精彩而扎实，听课老师受益匪浅。

数学学科

一年级包煌迪老师执教了《认识人民币》一课。包老师结合生活实际情境，让学生切实感受到元与角的关系，也引导学生理解了人民币在购物、交易等方面的应用。 研讨中，包老师说明了设计思路，进行了自我总结和教学反思。组内其他教师从不同的观课点交流了对这节课的想法及建议，提出了宝贵的意见。

二年级教研组由李晓君执教。李老师这节课教学目标明确，学生们做到了拨一拨时钟，还能正确读写钟面上表示的时刻，并会用两种方法表示钟面时刻。之后进行了组内研讨活动和集体备课，分析了教材和本节课的设计。

吴汶溢老师执教三年级的《因数末尾有零的乘法》一课。吴老师注重学生自主探索、合作交流，学生通过推算的方法计算因数末尾有零的乘法。活动中，数学老师们对本节课进行研讨，谈及收获，同时针对不足的地方，给予恰当的建议。

四五年级教研组由周慧敏老师执教五年级《相遇问题练习课》。周老师教学条理清晰，课堂调控能力强，学生的注意力集中，思维活跃，课堂参与度很高。在研讨中，周老师进行了教学设计说明，其他老师们分别以各自的观察点为主题，进行了具有针对性的有效评析。

英语学科

低段英语教研组王茜老师执教了1BM2U1P1 Nice toys they buy。这节课以儿童节为背景，内容丰富，生动有趣，节奏明快。活动上，大家结合教研主题，针对语境创设、活动设计以及评价对这节课进行了剖析与探讨。

中高年级教研组陈欣老师执教了4BM1U3P5 Henry the dog。活动中，陈老师进行了说课，老师们纷纷对这节课的亮点和疑惑之处表达了自己的看法。带教师傅赵丹老师肯定了陈老师作为第一年的新教师的努力，为大家呈现了一堂较为出彩的公开课，同时提出了可改进之处。分管领导梁老师就如何围绕课标进行说课进行了指导，以及故事教学的实施策略分享等，让老师们受益匪浅。

体育学科

体育组教师在新教材改革、教案研讨、大课间反馈和建议等多个方面，展开了学习与研讨，力图为学生提供更加个性化和针对性的教学服务。分管领导端老师针对教学工作，强调了教学评一体化、项目化学习等内容，主动学习，进一步提升课堂教学的有效性。

艺术教研组

艺术组结合四月份的学业质量检测和五月份的国测开展了作业专题研讨活动。结合市绿色指标和网上查阅到的国测试题，设计了听辨、选择、视唱、音乐表现、创编等几种题型，供学生进行复习和练笔。随后就娄燕老师的《有趣的阿婆》进行了集体备课，从课的导入、示范和展示方面纷纷提出了改进意见

科技教研组

为了确保科技教研组的项目化学习方案能够有效实施，组内举行了一场别开生面的教学设计与实践培训。此次培训由刘鑫老师主讲，内容涵盖了从驱动性问题的设置到逆向教学设计，再到教学评价设计的完整教学流程。

人勤春来早，奋进正当时。“校内教研活动”的开展，搭建了教师之间互相学习的平台，促进了教师专业成长；听评研一体化，稳步推进，扎扎实实，充分体现了我校良好的教育教学风貌。身为华小人，我们将不负韶华，勇敢磨砺，奋勇前行，探索永不停止……