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第13-14周工作安排
发布日期:2024-11-25    作者:华新小学

第13-14周工作安排

校长室与党务工作

1.迎接区学校食堂等级评定工作

2.落实校园安全专项整治工作

3.紧密型集团创建工作专题会(13周)


工会工作

1.教工一月一活动,拟定时间11月29日下午;

2.2024年青浦区冬季教工趣味运动会训练;

3.2025年在编教师(会员)集中参保;

4.继续完成2024年重大病调查(局级)及 “青教送温暖”申请(校级)。


德育工作

1.第13周周三,心理主题教育课(心理室提供内容)。

2.第14周周一下午2.3节课,中高年级班主任沙龙。

3.第14周周二,劳动课校级研讨展示课(执教:苏小清)。

4.家长教育故事征集11月30日截止。

5.360优秀家长课程推荐及征集整理。

6.少先队工作:

(1)我是校园小主人检查培训及规范指导.

(2)三年级十岁生日预备会。

(3)二年级足球嘉年华筹备。

教学工作

1.各学科(道法、语文、数学、英语、科学)落实好原创单元作业设计与实施案例的撰写,不可与之前参评案例重复;语数英学科还需安排好作业讲评课案例的撰写。

2.语数英学科组织好校本作业册集和系列专题复习作业的研讨与资料整理。

3.各教研组、备课组组织好第14周教研活动和备课组作业研究活动。相关资料第15周周五前上交分管领导审核。

4.语文工作:

(1)各年级组继续开展项目化学习、乐享阅读活动,积累过程性资料。

(2)部分年级组开展单元作业研究。

(3)第14周周五,各教研组开展教研活动,具体安排如下:

研讨主题

执教内容

执教人

执教时间

执教班级

研讨地点

主评人

集体备课主讲人

一年级:基于课程标准,识字教学中语文核心素养的落实与发展

《升国旗》

沈择凡

12.6上午第3节

一5

三1

詹德纯

张卓

二年级:聚焦“教学评一致性”,提高课堂教学效率

《雪孩子》

沈诗悦

二12

三2

潘晓燕

吴雪娟

三年级:设计有效学习活动,落实单元语文要素

《司马光》

吴春玲

三3

三3

周旋

席天一、龚慧超

四年级:立足单元整体,学习语文阅读策略

《王戎不取道旁李》

徐晓凤

四8

三4

郭金

胡瑞卿

目标导向,在阅读教学中保持教学评的一致

《22 鸟的天堂》

蔡雨亭

五3

三5

王月芳

许萍

(4)新教师随堂听课指导:

周次

日期

星期

节次

执教教师

上课班级

听课教师

13

11.25

一

3

詹德纯

一10

蒋文英

14

12.3

二

1

沈诗悦

二9

吴雪娟

14

12.3

二

2

韩梦园

二13

蒋文英

13

11.28

二

2

席天一

三5

杨婧芝

13

11.28

四

1

王芳

四4

张雯

13

12.26

二

2

陈盼盼

五9

陈田田

5.数学工作:

(1)各教研组组织好第14周教研活动。

研讨主题

执教内容

执教人

执教时间

执教班级

执教地点

主评人

一年级:基于目标导向的“教、学、评”一致性的学习活动设计

《进位加法1》

李梦玉

12.6上午第二节

一2

一2

胡晓蕾

二年级:目标导向下的“教、学、评”一致性的学习活动设计

5个3加3个3等于8个3

韩雯

二10

二10

盛娴

三年级:目标导向下的“教、学、评”一致性的学习活动设计

三角形的分类

潘诗雯

三9班

三9班

管丹华

四年级:目标导向下的“教、学、评”一致性的学习活动设计

大数与凑整

顾漪丽

四3

四3

吴汶溢

五年级:目标导向下的“教、学、评”一致性的学习活动设计

梯形的面积

沈燕

五1

五1

韩梅

(2)师徒听课指导。

周次

日期

周几

节次

执教教师

上课班级

指导教师

第13周

11.25

周一

第一节

徐馨羽

五9

秦秀玲、沈燕

第13周

11.25

周二

第三节

杨佳乐

二15

韩梅

第13周

11.26

周二

第一节

张晟意

三10

秦秀玲 李晓君

第13周

11.26

周二

第一节

陈可

二2

陈玉兰

第13周

11.27

周三

第二节

韩雯

二10

韩梅

第13周

11.27

周三

第三节

张晟意

三10

李晓君

第13周

11.28

周四

第一节

李梦玉

一2

秦秀玲 胡晓蕾

6. 外语工作:

(1)组织好区小学生英语科普主题演讲赛,时间:12月1日,带队教师:陈欣。

(2) 12月6日(第14周周五)各教研组开展教研活动。具体安排如下:

教研组

研讨主题

执教内容

执教人

执教班级

主评人

研讨地点

低段

围绕主题意义探究,促进低年级学生表现表达

2AM4U2

In the forest

朱诗佳

二12

程丽君

四5

中段

主题意义引领下的学生学习活动设计的有效性探索

3AM4U1

Insects

袁漪清

三7

沈怡雯

四6

高段

践行英语学习活动观,深研学科育人价值

5AM3U2P4

The emperor's new clothes

赵怡雯

五4

陈欣

五1

(3)青年教师随堂听课安排如下:

日期

星期

节次

青年教师

上课班级

听课教师

11.25

一

1

徐影超

五10

赵丹

11.25

一

1

姚小丽

一10

张美玲

11.26

二

2

白爽

四5

顾鸣超

11.27

三

3

刘晓雅

二11

王茜

12.2

一

4

王心怡

一1

张美玲

12.3

二

3

吴萌璐

三10

徐美华

12.3

二

3

潘依婷

四10

梁爽

12.3

二

2

陈欣

五6

赵丹

12.5

四

1

朱诗佳

二12

顾鸣超

12.5

四

3

吴丽棋

三2

徐美华

7.科技艺术工作:

(1)带教教师指导课安排表:

指导时间

节次

上课地点

执教教师

指导教师

11-25星期一

1

二5

吴玲丽

王静

11.29 星期五

3

分部音乐教室三

彭可可

叶强

11.26星期二

4

唱游室

全欣

刘晓丽

11.27星期三

2

一4

顾韵芸

刘鑫

(2)组织好第14周教研活动,具体安排如下:

教研组

研讨主题

执教内容

执教人

执教班级

主评人

研讨地点

科技

聚焦“双新”突破,实现课堂教学新跨越

《9.双锥体模型》

曾嘉懿

四11

黄建军

一4

音乐

聚焦双新,以微单元教学促成音乐课堂改进

《我们上课啦》

彭可可

一12

叶强

一3

美术

引导数字化转型 关注项目化实施 突显多样化呈现

剪剪小窗花

吴玲丽

二5

王静

一2

8.体育工作:

指导时间

节次

上课地点

执教教师

指导教师

11.29星期五

第3节

操场

许兴媛

周军

11.26星期二

第2节

操场

赵斌

章小倩


教科研工作

1.组织华新小学科研先导小组第一次活动,时间地点群里另行通知。

2.继续开展第17期校《科研之窗》选稿工作(第17期具体栏目见下表),请有发表意愿的老师把稿件发送给教科室林源老师,刊印时间为本学期末。

栏目名称

内容简介

字数要求

教育管理

主要围绕在学校的组织、管理、监督和指导、评价等方面的有效措施进行阐释,以确保学校的教育教学、管理服务等方面的工作能够顺利开展。

4500-5000左右

跨学科主题学习(案例)

主要围绕“双新”背景下融合多学科核心理念进行跨学科教学实践的相关探索,以案例的形式进行呈现。

3000-3500左右

精品课堂

(课例)

主要围绕新课改背景下怎样聚焦核心素养进行教学实施的,主要通过具体课例来探讨理论或实践问题,形成具体的有效做法或经验。

教学评一体化

主要围绕怎样将教学过程和教学评价进行有效融合,使评价与教学环节相互交织、相互促进的,将具体实践以案例或课例形式呈现。

作业设计

(单元或课时案例)

主要围绕“双新”及“双减”背景下怎样进行优质作业设计的,包括跨学科、长作业等新优质作业,将具体做法、实施策略等以案例形式呈现。

总务后勤工作

1.校园安全自查、守护好大门(严格出入检查登记等)。

2.继续落实提升学生午餐供应水平(学生午餐主荤AB餐、食堂评等级等)。

3.有关“建设系统平台填报”、25年项目预算编制等工作。

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